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家访工作方案
“家访工作方案”主题相关内容,是我们为您呈送的,感谢您的阅读。成功的人生需要正确规划,我们接到工作任务不知如何下手的时候。我们要从很多的方面来撰写我们的方案,一份优秀的方案,既能传达自己的思路,又是分析问题、解决问题、加强沟通的有效工具。
家访工作方案 篇1一、活动背景
天时人事日相催,冬至阳生春又来。走过20xx,我们怀着激动的心情,带着崭新的精神面貌踏进了20xx年的殿堂。新的一年春节即将到来,为了丰富社区居民的文化生活需求,搭建居民之间相互交流沟通平台,增进“邻里情”,增强社区的凝聚力、向心力,营造出一种团结奋进、文明和谐、喜庆祥和的浓郁氛围,按照区工委办的安排,结合社区实际,特此制定了社区20xx年春节期间文体活动方案。
二、指导思想
努力构建公共文化服务体系,为广大居民提供更多优质文化产品和文化服务,不断满足广大居民对文化生活的需求。促进社区物质文明、政治文明和精神文明协调发展,全面建设和谐社区。
三、组织领导
为了切实开展好本次社区的文体活动,保证各项活动的有序进行,区工委办决定成立社区20xx年春节文体活动筹备组,组长为__,副组长为__,筹备小组下设评委裁判组和后勤保障组,__兼任裁判组组长,成员为__,__兼任后勤保障组组长,成员为__。评委裁判组负责策划、提供活动场地及制定、执行活动规则,后勤保障组负责提供比赛所用的器材及奖品等。
四、活动安排
1、举办庙会
时间初定在2月10日至2月11日。
活动地点:社区人口文化广场。共设立五个活动区:
一是娱乐区,由社区委居民演唱庐剧、黄梅戏、歌曲及拉二胡等节目为主的文艺演出。
二是宣传区,利用展板宣传反邪教、禁毒、科普、交通安全及民生等相关的政策和事例。
三是送年货进社区,社区委联系区内华泰、统一、可乐等相关企业,引导企业担当社会责任,送相关产品进社区服务千家万户。
四是赠品区,主要发放购物袋、一封信及“福”字等宣传品。
五是写春联区,联系区内学校老师、社区居民中广大书法爱好者为居民义写春联。
2、象棋比赛
时间初定在2月12日至2月13日两天
比赛地点:社区老年活动中心。
参赛人员:社区象棋爱好者,男女不限,年龄不限,参赛人员由小区委选送或自愿报名,由小区委汇总后于1月10日下午6:00前报社会事业科。
3、拔河比赛
时间初定在2月10日下午2:00开始
比赛地点:社区人口文化广场。
参赛人员:
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暑期大家访工作方案(通用)
暑假是学生们放松和休息的时光,然而,也有许多学生选择利用这段时间参加各种实习和访问工作的机会。暑期大家访工作方案是为学生们提供了一个有意义、有益,并且能够帮助他们发展各方面能力的平台。本文将详细介绍暑期大家访工作方案的目的、内容和预期效果。
1.暑期大家访工作方案的目的在于给学生提供一个实践的机会,通过参与实际工作,学习专业知识和技能,培养职业素养。访工作旨在帮助学生了解自己所学专业在实际工作中的应用,并通过与专业人士的接触和交流,获取更多的职业经验和指导。此外,暑期大家访工作方案也能够提供一个锻炼学生沟通能力、团队合作能力和问题解决能力的机会。
2.暑期大家访工作方案的内容主要包括实习和参观。实习是学生们进入企业或机构进行工作的一种方式,他们将在一个限定的时间内,通过完成实际任务和项目,体验真实的工作环境,并与同事合作。此外,学生们还将有机会参观一些相关的企业或机构,了解他们的组织结构、业务范围和发展方向。通过实习和参观,学生们可以亲身体验到工作的紧张和挑战,进一步了解自己的兴趣和职业规划。
3.暑期大家访工作方案的预期效果是帮助学生们提高他们的综合能力和就业竞争力。通过参加实习和参观,学生们可以在实践中提升他们的专业知识水平,并将理论应用于实际。此外,与专业人士和同事的交流和合作也能够锻炼学生的沟通和团队合作能力。这些经验和技能将无疑有助于学生在今后的就业过程中脱颖而出。
总而言之,暑期大家访工作方案提供了一个宝贵的机会,让学生们在学校以外的地方体验工作,并学习实践中的知识和技能。通过暑期大家访工作的参与,学生们能够更好地了解自己的专业和职业兴趣,并为将来就业做好准备。因此,我们鼓励学生们利用暑假的时间,积极参与暑期大家访工作方案,并努力实现自身的成长和发展。
查看更多>>计划可以预测变化,并努力纠正这些变化所带来的负面影响,以正确处理当前的工作。在制定计划时,需要运用专业知识进行研究和分析。出色的运动计划应该具备哪些特点呢?在本文中,笔者汇总了大量关于“家访方案”的相关信息,希望对您的工作和生活提供帮助!
家访方案(篇1)一、指导思想
以科学发展观为指导,以为学生成长负责、为学生发展服务、以学校教育和家庭教育的有效衔接形成教育合力为出发点,为营造和谐、高效、优质的教育体系,建立密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系,促进各类学生健康和谐发展,促进学校教育教学水平的提高,同时加强教师的服务意识,提升教师的师德修养,改进工作作风,树立良好的教育形象,形成我校可持续发展的育人环境。
二、活动目的
通过家访,切实加强学校和家庭,教师和家长的联系,了解学生成长环境、思想动态及校内外表现。及时通报学生在校表现情况,宣传正确的家庭教育思想,引导家长树立正确的人生观、质量观,掌握教育子女的科学方法;征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议,提高社会与家长、学生对学校教育的满意程度。促进教师工作责任感和使命感,把我校各项工作推向新的台阶。
三、领导小组
组长:校长
副组长:校领导
组员:各位班主任
四、目标任务
(一)进一步促进教师与家长、学校与家庭联系。
家访时,教师要及时通报学生在校期间思想、学习等方面的表现情况;让家长了解学生的任课教师情况,让学生、家长了解班主任家访的目的和意义;增进学校与家庭、班主任与家长的联系,确实使学生及其家长感受到学校领导、老师的关心与爱护。
(二)进一步增进教师育人工作的针对性,提高其工作水平
家访时,教师要深入了解学生及其家庭情况和成长环境,进一步了解学生的思想动态及校内外表现;感受家长对孩子的希望和盼望,准确了解学生及其家庭存在的实际困难,了解特殊群体学生的思想动态,通过教师的家访,增强教师的工作责任感,切实改进教师工作作风,增强教师德育工作、班级管理的实际能力水平,促进教师队伍的专业化、职业化、专家化发展。
(三)进一步改进学校教育教学,促进家校携手育人
通过家访,向学生家长宣传正确的家庭教育思想,帮助家长掌握教育子女的科学方法,对教育政策进行面对面的解答,征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议,并及时向学校领导反馈;对家访中发现的问题进行
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家访方案(篇1)tserengyatso的学生通常在学校表现良好,懒惰而娴熟,会按照老师班委的指示完成任务。没有勇于承担责任的意识,一切竞选都不参加,问其原因居然是影响学习。
另外,有个不好的现象。次仁嘉措学生不按时吃饭,这对处于青春期的孩子的健康非常有害。听同学说,为了避免去食堂吃饭排队时的拥挤,很多时候次仁嘉措同学就去小卖部买些零食吃,也被我当场发现并教育了。
学生的行为习惯的培养是个长期的过程,班主任的经历和能起到的作用实在有限,所以家长应该有意识地培养一些好习惯,纠正不良的行为。希望学校和家庭共同努力,塑造一支学习道德进步的合格身心健康人才。
四、做好家访记录,及时反馈
每次家访后,及时地写出详尽的家访记录,把家访过程、家访达成的共识,家访中受到的启发及家访中发现的问题一一记录下来。并根据学生在校内的学习、行为表现,结合家访中了解掌握的资料,及时反馈,对学生重新分析评估,制定新的教育方案和措施,不失时机地对学生进行深化教育。
总之,要及时与家长沟通,取得家长对学校教育的深刻理解和对教师工作的理解与配合。同时通过家访能及时掌握家长对学校教育工作中的要求与建议,全面听取社会各方面的意见,积极弥补教学过程中的不足之处,自觉改进教学方法,提高教学水平。因此,有计划、有目的地搞好家访工作,既是促进学生身心健康的成长和发展的重要途径,也是因材施教全面搞好教学工作的重要手段。
家访方案(篇2)篇一:“大家访”活动的实施方案
宝塔区南泥湾中心小学
关于开展教师“走进家庭携手育人”
大家访活动的实施方案
为进一步增进家长与学校、教师的沟通了解,争取家庭、社会对学校教育的理解和支持,根据《宝塔区开展中小学教师“走进家庭携手育人”大家访活动实施方案》的通知,结合“创先争优”“三化三力”“三问三借”活动,形成我校和谐、优质、高效的可持续发展的育人环境,特制订本实施方案。
三、指导思想
坚持以科学发展观为指导,以办好人民满意的教育、改善少年儿童成长环境为出发点,以构建和谐家校关系、和谐师生关系、和谐教群关系为目标,通过大家访切实加强学校和家庭、教师和家长的联系,了解学生成长环境、思想动态及校内外表
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